Prestar refrendo a las Resoluciones del Sr. Decano Nros. 037, 091, 097, 098, 135, 136, 175, 176, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 194, 209, 210, 211, 212, 224, 226, 231, 232, 234, 235, 237, 238, 240, 242, 243, 282, 292, 293, 294, 296, 297, 298, 308 del presente año.

ARTÍCULO 1º.– Otorgar equivalencias al estudiante Joaquín Mateo BRECHBÜHL NADALUTTI, DNI N° 44.996.433, en las siguientes asignaturas que se detallan a continuación, de la carrera Ingeniería en Energía Eléctrica:

Primer Nivel: FUNDAMENTOS DE INFORMÁTICA – SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.

ARTÍCULO 2º.– Para otorgar equivalencia en la asignatura INTEGRACIÓN ELÉCTRICA I, el citado estudiante deberá aprobar una Evaluación Complementaria sobre los siguientes temas: Diseño curricular de la carrera Ing. Eléctrica. Conceptos de Energía. Estado actual de la Energía Eléctrica, el Automatismo y Control de los procesos en Argentina y en el mundo. Incumbencias profesionales del título Ing. en Energía Eléctrica. Perfil del Ing. en Energía Eléctrica. Tendencias en la demanda de servicios de ingeniería. La Energía Eléctrica. Su aplicación en la solución de problemas de la sociedad. Generación de la energía eléctrica. Recursos renovables y no renovables. Análisis de alternativas. Generación, transmisión y distribución de la energía eléctrica. Equipamiento de mediciones eléctricas.

ARTÍCULO 3º.– Establecer que el mencionado estudiante podrá cursar asignaturas sin dar cumplimiento al régimen de correlatividades durante el ciclo lectivo 2024.

ARTÍCULO 1º.– Otorgar equivalencia a la estudiante Morella CASTILLO MIRICH, DNI N° 46.519.125, en la siguiente asignatura que se detalla a continuación, de la Carrera Ingeniería Industrial:

Primer Nivel: SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN.

ARTÍCULO 2º.– Establecer que la mencionada estudiante podrá cursar asignaturas sin dar cumplimiento al régimen de correlatividades durante el ciclo lectivo 2024.

ARTÍCULO 1º.– Otorgar equivalencias a la estudiante Valentina CONTARDI, DNI N° 43.580.804, en las siguientes asignaturas, de la carrera Ingeniería Civil:

Primer Nivel: QUÍMICA GENERAL.

Segundo Nivel: PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA.

ARTÍCULO 2º.– Para otorgar equivalencia en la asignatura FÍSICA I, la citada estudiante deberá aprobar una Evaluación Complementaria sobre los temas correspondientes a la Unidad Temática Nº11 de Gravitación: Ley de gravitación universal. Masa inercial y masa gravitatoria. Campo gravitatorio. Energía potencial gravitatoria. Leyes de Kepler. Estudio del movimiento de los planetas y satélites.

ARTÍCULO 3º.- No otorgar equivalencia en la asignatura ANÁLISIS MATEMÁTICO I.

ARTÍCULO 4º.- Establecer que la mencionada estudiante podrá cursar asignaturas sin dar cumplimiento al régimen de correlatividades durante el ciclo lectivo 2024.

ARTÍCULO 1º.– Otorgar equivalencias al estudiante Rodrigo Exequiel CÓRDOBA, DNI N° 35.272.206, en las siguientes asignaturas que se detallan a continuación, de la Carrera Ingeniería en Sistemas de Información:

Tercer Nivel: ECONOMÍA.

Cuarto Nivel: SIMULACIÓN.

Electivas: QUÍMICA – SISTEMAS DE REPRESENTACIÓN – ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS.

ARTÍCULO 2º.– Para otorgar equivalencias en las siguientes asignaturas, el citado estudiante deberá rendir y aprobar Evaluaciones Complementarias sobre los temas que en cada caso se indican:

ANÁLISIS NUMÉRICO: Transformadas. Elementos de señales. Sistemas discretos.

INVESTIGACIÓN OPERATIVA: Modelos de Redes. Terminología de redes. Trasbordo y transporte. Ruta más corta, máximo flujo, árbol de expansión. Modelos de inventario. Conceptos. Objetivo de la gestión de inventarios. Sistemas de control de inventarios. Proceso de revisión continua. Modelos determinísticos para calcular el lote óptimo y el punto de pedido. Modelos de Pronósticos. Definición. Tipos de pronósticos. Métodos de análisis de series de tiempo cuantitativos.

ARTÍCULO 3º.– No otorgar equivalencias en las siguientes asignaturas: SISTEMAS Y PROCESOS DE NEGOCIO – ARQUITECTURA DE COMPUTADORAS – GESTIÓN GERENCIAL.

ARTÍCULO 4º.– Establecer que el mencionado estudiante podrá cursar asignaturas sin dar cumplimiento al régimen de correlatividades durante el ciclo lectivo 2024.